Tarea de jueves 09 de diciembre

Estudiar la tabla del 5
contestar correctamente la guia del examén Español
revisa las siguientes sumas con incognita
  2(  )      (  )5       46        5( )
+( )4     +4( )     +2( )    +( )4
   26        ( )9       ( )5        28
   86        158     11( )      146

Restas
 ( )6       ( )9       7( )       ( )5       2( )
-4( )     -2( )     -( )8     -2( )     -( )8     
  51        35         21           19         18

NOTA: LOS QUE DEBEN EXAMEN Y COMPUTO FAVOR DE ENVIARLO

Miercoles 08 de Diciembre de 2010

Tarea

Favor de seguir repasando las  tablas de multiplicar.
Resuelve las siguientes  multiplicaciones
8*3=        4*2=   2*4=     9*3=    3*9=   10*2=   2*10=    4*9 =   9*4=       2*5=         5*2=

Pensar y hacer una tarjeta navideña para  sus compañeros esto serà para el dìa lunes ya que se harà un intercambio de tajeta , la tarjeta tiene que  ser hecha por el niño creativa, novedosa  y muy bonita .

Tarea 1 de diciembre de 2010

Contestar las pagines 54 y55 de exploración de la naturaleza.
Mil disculpas por no haber publicado el dia de ayer la tarea fue por que tuve labor sindical y no me dio tiempo de publicarla.

Favor de mandar los $ 15:,00 de computacion del mes de Diciembre.

Tarea Lunes 29 de NBoviembre de 2010.

1.- Copia la tabla de la pag.75 del libro de español y contestala en tu cuaderno.
2.- Realiza la actividad  de la pag.76 del mismo libro pero solamente lo que esta de color amarillo.
3.-Contesta el siguiente cuestionario del libro exploracion de la naturaleza y de la sociedad de la pag. 56 y 57 ahí se encuentran las respuestas.
1.- Durante el gobierno de quien el pueblo no podia elegir a sus gobernantes:________________
2.-¿Quién hizo el documento plan de San Luis. ?__________________--
3.-Fecha de inicio de la revolución Mexicana:_____________________________
4.-Menciona los principales personajes de la Revolución Mexicana:____________________
5.-¿´Qué ideas defendian en la revolución Mexicana?_______________


Favor de seguir repasando todos los dias las tablas de multiplicar estamos en la del " 3".
Leer todos los días algun cuento o articulo de su interes pero en voz alta.

Tarea 22 de Noviembre de 2010

Estudiar la tabla del numero 3 salteadas
Mañana martes no hay clases
Leer  y copiar del libro arma tu historia las pag. 89-91
Escribir cuantos periodicos conoces/ e investiga cuantos existen en tu localidad.
Traer un periodico para el Miércoles.

Jueves 11 e Noviembre de 2010

Tarea para el dìa  Martes 16 de Noviembre.


Contestar las paginas 54y55 del libro de matemàticas.
Traer el carton de un litro de leche.
Traer una monografìa de lagos y mares.
Investigar todo a cerca de su animal favorito desde su nacimiento, alimentaciòn, tamaño, habitad, etc hacerlo
en una cartulna para exponerlo en el grupo.

Avisos:
Manaña viernes 12 y el lunes 15 de Noviembre no habrà clases.
Los mehudos seràn 2 de rafia uno de color blanco y  otro de color azul del color del pans  y ya no usaràn el short  debido a las bajas temperaturas que se han registrado ultimamente asì que se saldrà con el uiforme de educaciòn fìsica.

El evento esta todavia tentativo no se sabe si serà el dìa Jueves o Viernes favor de estar al pendiente de los avios.gracias

Lunes 08 de Noviembre de 2010

Tarea

Contestar las paginas 47 y 53  de exploracion de la naturaleza y la sociedad.
Resolver las dos copias que se les dio a los niños y pegarlos en el cuaderno.
Contestar las paginas del libro de formaciòn cìvica y ètica 48 y 49.
Pegar en el cuaderno una hoja del periodico e identificar sus partes de cada uno.
Mañana no hay clases .

tarea extra.

Mamàs por favor hagan dictado todos los dias con sus hijos y de preferencia pongalos a recortar palabras en revistas o periodicos minimo 5 y que les lean que es lo que dice cada palabra.
Practicar las sumas con decenas ejemplo:  55
                                              +                13
                                                               ____

Jueves 04 de Noviembre de 2010

Tarea
Escribe con letra los siguientes nùmeros.
1.-85__________________________
2.-36__________________________
3.-47__________________________
4.-22__________________________
5.-17__________________________


TAREA EXTRA: Favor de poner a leer a los pequeños palabras cortas mìnimo 5 por dìa de preferencia que recorte palabras de revista, periodicos, etc., hacer dictado de palabras con las silabas que ya vieron y practicar sumas de manera horizontal y vertical .

Aviso:

El dìa de mañana Viernes se tendran que presentar en el parque Hidalgo todos los niños de desayuno con un cartel de la alimentaciòn y si asì lo desean favor de llevarlos disfrazados esto no es obligatorio el disfraz pero de que tienen que ir es preferente .Los demas niños que no tienen el desayuno favor de presentarse hasta el
dìa LUNES a la escuela ya que mañana no habrà clases debido a que empieza el diplomado para nosotros como maestros  solo 2do. y 5to.

Deseandoles como siempre un excelente fin de semana .....

Lunes 25 de Octubre de 2010

Realiza una descomposcición de los siguientes números

1.- 15=____+______

2.- 26= _____+_____

3.-42= _____+_____+_____

4.-70=_____+______+_____

5.-37=_____+______+______

Resuelve los siguientes problemas

$  10.00

 $5.00     $ 8.00

Elena quiere comprar 3 helados ¿Cuánto pagará?

Datos                Operación                    Resultado


María invito a sus amigas 3 paletas ¿cuánto pago ?

Datos                   operación                    Resultado


Mi mamá nos compró un helado, una paleta y un agua ¿Cuánto pagó mi mamá?

Datos                    Operación                        Resultado

Información de la ONU

Hola mamás muy buenas tardes esta es la información que les proporciono, espero sinceramente me puedan apoyar el lunes , resumanle lo mas que puedan , no importa que no  lo lean todo sino que se entienda la respuesta, que el niño pueda asimilarla y que tengan un excelente fin de semana disfrutenlo al maximo con toda su familia y muchas gracias por su apoyo.

pregunta 1 y 2 mamá de Arturo
¿Qué es la Organización de las Naciones Unidas?

Es una organización internacional formada por 192 Estados soberanos que fue creada a raíz de la Segunda Guerra Mundial para mantener la paz y seguridad internacionales, promover las relaciones de amistad entre las naciones y promover el progreso social.

Las Naciones Unidas empezaron a existir oficialmente el 24 de octubre de 1945, después de que la Carta fuera ratificada por China, Francia, la Unión Soviética, el Reino Unido, los Estados Unidos y la mayoría de los demás signatarios

¿Cómo está formado el sistema de las Naciones Unidas?

Esta integrada por seis órganos principales: 

• Asamblea General (sede en Nueva York)
• Consejo de Seguridad (sede en Nueva York)
• Consejo Económico y Social (sede en Nueva York)
• Consejo de Administración Fiduciaria (sede en Nueva York)
• Corte Internacional de Justicia (sede en La Haya, Países Bajos)
• Secretaría (sede en Nueva York)

Además de Programas, Fondos y organismos especializados de las Naciones Unidas, encargados del desarrollo, la asistencia humanitaria y los derechos humanos, tales como el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR).

inicio

¿Por qué son necesarias las Naciones Unidas?Preguntas 3 y 4 mamá de Alexandra.

Porque facilitan las consultas instantáneas entre gobiernos, y son un foro para hacer frente a los problemas a largo plazo; además de ser un catalizador de la acción respecto a los principales problemas mundiales

inicio

¿Qué características tiene la ONU para trabajar por la humanidad?

• Su universalidad: todos los países tienen voz cuando se adoptan las decisiones políticas principales
• Su imparcialidad: no representan a ningún interés concreto, sea nacional o comercial, y pueden por tanto entablar relaciones de confianza con los países y su población para prestar ayuda sin condicionamientos
• Su presencia mundial: tienen la red más amplia de oficinas en los diversos países para la prestación de asistencia para el desarrollo
• La amplitud de su mandato, que abarca necesidades sociales, económicas y de emergencia
• Su dedicación a todos "los pueblos de las Naciones Unidas"

inicio

¿Qué es la Carta de las Naciones Unidas? pregfuntas 5 , 6 y 7  mamá de kevin

Es el documento constituyente de la Organización de las Naciones Unidas. Determina los derechos y obligaciones de los Estados Miembros y establece órganos y procedimientos de las Naciones Unidas. Este tratado internacional codifica los principios internacionales, desde la igualdad soberana de los Estados hasta la prohibición del uso de la fuerza en las relaciones internacionales, estableciendo el arreglo pacífico de controversias, la acción en casos de quebrantamiento de la paz, cooperación internacional, económica y social y territorios no autónomos.

¿ Quiénes pueden participar en las Naciones Unidas?

Además de los gobiernos también existen oportunidades para que participen otras fuerzas cuya cooperación es cada vez más vital para la solución de los problemas mundiales, tales como las organizaciones no gubernamentales (ONG), la comunidad empresarial, los sindicatos y las asociaciones profesionales, entre otros. También se ha ampliado la cooperación de la ONU con instituciones de investigación y universitarias, grupos juveniles y otras asociaciones.

¿Qué es el derecho de veto?

Cuando uno de los miembros permanentes no está de acuerdo con una propuesta de fondo puede dar un voto negativo, "vetando" dicha decisión, aunque todos los demás voten a favor. Todos los miembros permanentes han ejercido su poder de veto en alguna ocasión. En caso de que algún miembro permanente no apoye una decisión pero tampoco quiera bloquearla puede abstenerse en la votación.

inicio

preguntas 8 y 9 mamá de Angel  ¿Quiénes trabajan en las Naciones Unidas?

Economistas, traductores, estadísticos, secretarios, productores de televisión, expertos en computadoras, médicos y carpinteros. Ésta es sólo una pequeña muestra de la gran diversidad de personas que, con distintas especialidades y antecedentes, trabajan como funcionarios de las Naciones Unidas.
La Secretaría de las Naciones Unidas emplea a unos 8.700 funcionarios con cargo al presupuesto ordinario y a otros 5.740 con cargo a los programas o proyectos de financiación especial. El sistema de las Naciones Unidas en su conjunto, es decir, la Organización y los programas conexos y los organismos especializados emplea a más de 64.700 personas en todo el mundo. El personal se contrata buscando "el más alto grado de eficiencia, competencia e integridad", así como la más amplia representación geográfica posible".

¿Por qué no pueden imponer la paz las Naciones Unidas?

Las Naciones Unidas no tienen la capacidad de imponer la paz por la fuerza. No son un gobierno mundial. No tienen un ejercito permanente ni medios militares propios. Tampoco son una policía internacional. La eficacia de las Naciones Unidas depende de la voluntad política de los Estados Miembros, que deciden si las Naciones Unidas toman medidas para ponerle fin a los conflictos, así como cuándo y cómo. Sin embargo, el Consejo de Seguridad puede ejercer presión diplomática y política sobre las partes en conflicto o facilitar medios para solucionarlo. Por otro lado, la Asamblea General puede hacer que el poder de la opinión pública mundial influya en las partes beligerantes. Y el Secretario General aplicar medidas diplomáticas para que tengan lugar negociaciones y el cese del conflicto armado. Una vez que hay una tregua en vigor, el Consejo de Seguridad puede desplegar una operación de mantenimiento de la paz para ayudar a las partes a cumplir con sus acuerdos.

Cuando fracasa la persuasión, el Consejo de Seguridad puede tomar medidas más enérgicas, tales como la imposición de sanciones económicas o la declaración de un embargo comercial. Asimismo, puede establecer tribunales internacionales para juzgar a las personas acusadas de crímenes de guerra. En algunas ocasiones, el Consejo ha autorizado a los Estados Miembros a utilizar "todos los medios necesarios", incluida la fuerza, para hacer frente a un conflicto armado pero bajo el control total de los Estados participantes

Miércoles 20 de Octubre de 2010

Acomoda las siguientes oraciones
1.- banca Mi pinta mamá la
2.- niño Cesar un es agradable muy.
3.-alberca tiene Tina una
4.-llora Oscar mucho
5.-satelite sol es
NOTA:
Mañana habrá junta firma de boletas a las 9:30 am.
Favor de preguntarle a los niños la hora todos los dias.
LLevan tarea del libro de exploracion de la naturaleza y de la sociedad. preguntarle a ellos.

Martes 19 de Octubre de 2010

Contesta las siguientes preguntas
1.-¿Cuál es el cuento que más te gusta ?
2.-¿Por qué es tu favorito?
3.-¿Quién te lo conto o te lo leyo?
4.-¿Qué te dicen las imagenes de un cuento ?
5.-¿Cómo se puede identificar lo que sucede en un cuento de principio a fin ?

Resolver el ejercicio que no se termino en clase son unos problemas ( checar cuaderno de trabajo )
Tarea Extra
Favor de hacer que lean los niños minimo 5 palabras ellos solitos y trabajar en la letra que ellos vallan y escribir las 5 palabras en el cuaderno.

Lunes 18 de Octubre de 2010

Escribe una L si es ( literario) o una I ( informativo ) segun corresponda.
1.- El lobo feroz___________
2.-T.v. notas ___________
3.-Album de rondas infantiles ________
4.-Enciclopedia de México_________
5.-Poemas de Sor Juana Ines de la Cruz ________
6.-Real academia española ________
7.-Fernando el furioso_________
8.-Revista el consumidor ________
Dibuja los relojes segun correponda
6:45,   9:00 , 3:30,  5:50  6:15
Traer una monografía del 12 de Octubre.
Hacer una numeración del 250 al 350
Favor de poner un separador a todos los cuadernos y ponerles segundo bloque

Miércoles 13 de Octubre de 2010

Separa las siguientes oraciones y escribelas en letra cursiva
1.-Lasballenassongrandesanimales.
2.-MiguelHidalgoesunhéroedeMéxico.
3.-Elfamosomagomaravilloa todos.
4:Pinochoes un muñeco.
5.-Losniñosvanalcine
AVISO:Para mañana traer  $6.00 para el examen
Traer el juego y las tarjetas que recortaron hoy para poder complementar la actividad
Mil gracias por toda y disculpe la tardanza

Lunes 11 de Octubre de 2010

Leer en voz alta pags.40-41. del libro de cìvica y ètica y escribe lo que entendiste.
Resuelve la pàg. 50 de matemàticas.
Hacer una numeraciòn de 5 en 5 empezando del 400 de manera descendente  ejemplo: 400,395,390,385 etc.
Hacer una plana de glo, glu,gle gla gli.
Inventa 10 palabras que inicien con las silabas anteriores e ilustra cada una .


TAREA  EXTRA:
Hacer dictado de las silaba ra, re ro, ri, ru
ejemplo: La rana ronda en el patio
y tratar de leer algunos enunciados cortos con las sìlabas que se estan trabajando.

Tarea del día 6 de Octubre de 2010

La tarea la encontrará anotada en el cuaderno de 200 hojas son 3 problemas , en dado caso de que no las tenga anotadas favor de inventarle 3 problemas, uno de suma, uno de resta y uno de multiplicación segun su consideración.
AVISOS:
El diá de mañana Jueves 7 de Octubre habrá junta con padres de familia a las 8:15 am.
Favor de enmicar con mica gruesa la credencial que se les proporciono y llenarla con letra bonita.
TAREA EXTRA:
Favor de trabajar con la letra tta,to,ti,tu,te y at,ot,ut,it,et una plana de cada una  y hacer 5 palabras con la letra T  al inicio.

tarea para el dìa Viernes 1 de Octubre

Investriga ¿Quièn  fue Ignacio Ramirez.
Contestar pàg.28 del libro de Exploraciòn de la naturaleza.
Investiga que significa el nombre de tu localidady na que se le debe el nombre.
Contestar Pag.16-18 de Educaciòn Fìsica .
NOTA:
El dìa de mañana Jueves 30 de Septiembre habrà aseo general en el salon de clases, por lo cual se les invita a todos los papas que   asistan a la escuela a las 8:00a.m. favor de llevar jergas, cubetas, martillo, clavos de concreto, jabon, etc.

Tarea 27 de Septiembre de 2010

Traer un espejo chico .
Hacer una gráfica como la que se hizo en clase.
Leer paginas 32-35 del libro de formación cívica y ética.

Tarea extra.hacer

 5 enunciados cortos con las letras que se esta trabajando cada niño.
Favor de ponerlos a leer o a juntar las sílabas como por ejemplo:
Susi,Sofa,Sucio,Pepe etc..

Viernes 24 de Septiembre de 2010

Tarea del libro de matemáticas págs.36 y 37
Ver el programa de pass word el dia de mañana sabado a
las 10 de la noche por el canal 13.
Deseandoles como siempre un excelente fin de semana.

Tarea del Día Jueves 23 de Septiembre de 2010

Contestar la pagina del libro de español pág.35
Contestar pág. 20,22 y 24 del libro de artística
LLevar 5 recortes pequeños de objetos que ellos quieran a la escuela.
Terminar el ejercicio que se hizo en clase o pasarlo a limpio.

Tarea extra:
rRepasar las sílabas  sa,se,si etc NOTA: solo repasar no hacer planas  ok. 
Hacer un dictado de 5 preguntas de oraciones con las letras S y P por ejemplo:
El sapo pinto, El sope picoso etc.
y Hacer una plana de La,le,li,lo lu y dibujar una luna el representacion.
Hacer otra plana de al,el,il,ol,ul y repasarlo en voz alta.

Tarea del día Miercoles 22 de Septiembre de 2010

Traer 3 recortes en una bolsita un animal, un niño,y una fruta.
Hacer una plana de ja-je-ji-jo-ju y dibujar casi al final de la plana una jaula .
Terminar el mosaico de colores.
Terminar el ejercicio de relacion de columnas.

TAREA EXTRA
TRABAJAR CON LA LETRA S
5 PALABRAS QUE INICIEN CON LA S E ILUSTRARLAS.
HACER UN DICTADO DE SILABAS SO-SU-SI-SE-SA.

tarea del día Martes 21 de septiembre

Leer en voz alta las paginas 30 y 31 del libro de civica y ética.
Ilustrar acciones que te permitan estar sano y fuerte.
En una bolsita de plastico traer un papel calca o papel carbon.
Hacer una serie numérica de 4  en 4 hasta el 200.

Continuaion

Toda la tarea se hace en cuaderno de tareas ha ecepciòn de la ilustraciòn de los Niños Heroes  o en los libros que asì lo pidan

   GRACIAS

Tarea del 13 al17 de Septembre de 2010

Hacer un croquis de tu casa a la escuela y escrbe que lugares pasas.
Contestar pàg..26 e investigar el  significado de los simbolos dibujalos y escribelos en tu cuaderno.Exploraciòn de la naturaleza y la sociedad
Ilustrar el apunte con el dibujo pág.32 exploracion de la naturaleza
Investigar e ilustrar los tipos de basculas o balanzas que existen y escribe para que sirven.
Describe 3 objetos o juguetes favoritos tuyos y dibujalos.
Libro cìvica y ètica contestar pàgs.de la 22 a la 26.
NOTA:
El dìa de mañana  Martes habrà kermesse en la escuela, la ceremonia  comienza a las 8:30a.m.,despues serà el defile y concluimos con la kermesse.
Toda la tarea para el dìa Lunes 20 de Septiembre.
Todos deberan de asistir con pantalon de mezclilla azul y blusa blanca con tenis .

Les deseo  sinceramente se la pasen muy bien.

tarea Mièrcoles 8 de Septiembre

El dìa de mañana todos los niños asistiran con
pants.
separa las siguente oraciones.
1.-Mimamàcompratunas.
2.-Elestadioesmuygrande.
3.-Yosoyunniñogrande.
4.-Loscuentossonmisfavoritos.
Resuelve las siguientes suma.
14+105+30=
86+73+95=
74+66+93=
8+7+5=
19+20+21=

tarea del día martes 7 de septiembre

Contestar la pagina del libro exploracion de la naturaleza 19.
Hacer la investigacion de la pag.18del mismo libro.
Contestar la copia que se llevaron.
Traer un recorte de cada uno de cereales, verduras y frutas,alimen
tos de origen animal.
Mañana a las 11:00a.m.estarán en la escuela las personas
para tramitar el seguro popular,se les pedira la documentación de
siempre.

Tarea del día Lunes 06 de Septiembre.

-Comtestar el Libro de Matematicas
Pag. 16 y 17.
-Una serie numerica de 3 en 3 al 30.
-Una serie numerica de 4 en 4 al 40.
-Una serie numerica de 5 en 5 al 50.
-Escrbe y dibuja los 5 sentidos.

Tarea del día Jueves 02 de Septiembre

-Contestar el libro de educación
fisica.
-Guardar todos los trabajos que
llevan realizado.
-Mañana NO HAY CLASES.
-Hacer dos dibujos uno del campo
y otro de la ciudad.
-Escirbir las diferencias entre ambos.

Tarea del dia Miércoles 01 de Septiembre

-Hacer la actividad del libroque se
llevanon pag.11 y contestar pág.12
- Traer una foto familiar
-Inventar 2 problemas de suma y
2 de resta
-Hacer un dictado de 5 oraciones

TAREA DEL DÍA MARTES 31 DE AGOSTO

-No hay tarea.
-Miercoles 01 de Septiembre
junta a las 9:30 AM sin excusa
se trataran temas importantes.

TAREA DEL DIA LUNES 30 DE AGOSTO

-Visitar una biblioteca
-Dibujar lo que hay en
una biblioteca
-Hacer un dibujo de como,
eras antes, como eres ahora
y como crees que seras.
-Que te gustaria ser de grande.

TAREAS DE DÍA JUEVES 27 DE AGOSTO

-Buscar 5 palabras largas.
-Buscar 5 palabras cortas.
-Divide tu cuaderno a la 1/2
a la derecha cosas pequeñas
a la izquierda cosas grandes.
-Ilustrar el dictadoque se hizo en clase.
-Hacer una numeracion del 20 al 30.
-Corregir o terminarlos ejercicios
que se hicieron en clase.